Universidade Aberta
do Brasil – UAB/UnB
Instituto de Artes
- IdA
Departamento de
Artes Visuais
Licenciatura em
Artes Visuais
Projeto
Interdisciplinar de Ensino e Aprendizagem 2
Tutora á distância:
Letícia Teixeira Levenhagen Clébicar.
Acadêmica: Antonia Sirlândia Vale da Silva.
Tarefa: Relatório de Execução
Tarauacá
– Acre Junho de 2012
Relatório
de Execução do Projeto: Contornando a Cultura indígena
O projeto Contornando a Cultura Indígena foi
executado no centro de educação permanente (CEDUP), no dia 12/06/2012 das
13h30min às 15h30min com alunos de faixa etária de idades de 11 á 13 anos. Os
mesmos são alunos da referida escola de Ensino Fundamental Instituto São José.
Iniciei a execução do meu projeto com uma
breve explicação sobre o tema e sobre a técnica que íamos utilizar, tentei
passar para os mesmos de forma significativa e satisfatória os comandos da
atividade e o meu objetivo em está trabalhando com essa técnica e com esse tema
que é a Cultura Indígena voltada para a pintura corporal. Em seguida mostrei os
materiais que íamos utilizar, pois estava sendo algo novo e pela aparência de
cada um, que mostraram interesse e aplicação em está ali, além de está sendo uma
atividade nova para eles, estava sendo algo bem gratificante e agradável ao executa
- lá.
Utilizei alguns materiais didáticos dentre
eles um texto impresso sobre o significado da pintura corporal indígena, de
acordo com esse texto, trabalhei os significados e a importância dessa pintura
corporal para que eles ficassem por dentro desse assunto tão importante e que
faz parte da nossa diversidade cultural brasileira.
Quando iniciamos os trabalhos pude observar
bastante interesse dos alunos e o quanto estavam atentos a explicação,
utilizamos para a aplicação da aula pratica materiais como: folha A4, papelão,
barbante, tintas coloridas, rolos e tesouras. De acordo com as explicações pude
observar como já mencionei que saiu tudo como o planejado, pois com a conclusão
da atividade os mesmos mostraram que entenderam perfeitamente os comandos, e
para mim como futura-arte/educadora não tem algo mais gratificante, do que
saber o quanto foi produtivo e o quanto aprenderam com a atividade.
Com esse projeto pude vivenciar muitas
experiências, inclusive a de ter planejado todo um projeto em uma única técnica
e na semana de executa - lá, ter que modifica - lá para outra técnica, pois os
planos acabaram dando errado, mais no final tudo acabou saindo bem melhor que o
planejado, pois os resultados foram surpreendentes. Houve muitos pontos
positivos como, vivenciar a criatividade e as habilidades que nem os mesmos
sabiam que obtinham em si, se surpreendiam com cada resultado impresso e queria
produzir mais e mais obras, outro ponto que considero bastante importante e
positivo foi com relação ao interesse e a disponibilidade que os mesmos
mostraram em está ali executando uma atividade que não fazia parte da grade
curricular de sua respectiva instituição escolar.
Portanto, considerando todos esses pontos
aqui descritos e tudo que vivenciei com esse projeto, posso dizer que, a cada
dia minha carga de aprendizagem só tem aumentado amplamente, pois cada
experiência vivida durante este curso está sendo algo inexplicável e
satisfatório, assim como foi à execução do projeto Contornando a Cultura
Indígena. Não só estou e pude aprender
com esse projeto, como também pude ensinar e levar a aqueles alunos as minhas
experiências, e que não existe algo mais agradável do que ensinar para quem
quer aprender. E finalizando só gostaria de ressaltar que é de suma importância
para o crescimento da nossa educação, aulas inovadoras e produtivas como as que
estamos tendo o prazer de aprender e conhecer através do curso de artes visuais.
Fotos:
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